Infancias y adolescencias
La Manigua, espacio de variedad y creatividad infantil
El Centro cultural y creativo La Manigua lanz贸 una convocatoria en el mes de junio de 2024 con la intenci贸n de conformar un equipo de promotores y promotoras culturales para las infancias. La invitaci贸n tuvo como pretensi贸n comenzar un proceso de formaci贸n con personas voluntarias capacit谩ndoles en enfoques, habilidades y valores para posteriores actividades y eventos de manera conjunta. 聽
La sede del Consejo Nacional de Casas de Cultura (CNCC) sirvi贸 de escenario para que profesionales de diferentes ramas (docencia, psicolog铆a, promoci贸n cultural, instrucci贸n de arte) y activistas sociales pudieran conocer sobre las labores constructivas del espacio f铆sico y el proceso de formaci贸n al cual hab铆an sido convocados: sus temas, integrantes del equipo de facilitaci贸n, metodolog铆as, frecuencias y horarios.
El Centro viene desarrollando acciones aisladas desde el a帽o 2018 y surge inspirado en la obra de Juan Padr贸n y sus valores. Ya se trabaja en la promoci贸n desde el arte y la cultura, contenidos y experiencias para la equidad y la sostenibilidad ambiental, desde y para las infancias y adolescencias. Una vez abra sus puertas, en La Manigua se planifica ofrecer una variedad de actividades y eventos culturales como exposiciones de artes pl谩sticas, proyecciones cinematogr谩ficas, juegos, conciertos, talleres de formaci贸n para la infancia, charlas, presentaciones teatrales y otras atractivas propuestas. El abordaje de varias dimensiones como el humor, la creatividad, la inclusi贸n social, la ecolog铆a y la conexi贸n con 鈥砽o cubano鈥 son ac谩pites importantes a resaltar en el accionar de este espacio multifuncionaal. El juego ha de ser el hilo conductor de cada acci贸n que surja sin imposiciones pero s铆 conscientes de mostrar y difundir la amplia obra de Juan Padr贸n en todas sus aristas.
La ansiedad presente de los y las asistentes por conocer los objetivos de la convocatoria, en la primera sesi贸n fue cediendo ante las explicaciones de Silvia Padr贸n Dur谩n y Carla L贸pez Calcines, directora y coordinadora de proyectos educativos y socioculturales de La Manigua, respectivamente. Las experiencias del grupo diverso en cuanto a procedencias, formaci贸n, m茅todos y estilos de trabajo, concepciones personales y profesionales aportaron a los encuentros mediante debates y confrontaci贸n de criterios no siempre coincidentes; pero s铆 muy enriquecedores. Puntos en com煤n en cuanto a lo necesario de la creaci贸n de espacios como este; as铆 como la importancia que se le concede a la participaci贸n infantil y el conocimiento y protecci贸n de derechos de ni帽os, ni帽as y adolescentes fueron el complemento al espacio compartido con la Doctora en Ciencias en Psicolog铆a cl铆nica infantil Roxanne Castellanos, quien present贸 un enfoque de trabajo para procesos de creaci贸n con las infancias con el uso de m茅todos educativos para el manejo de situaciones desde la crianza respetuosa.
La direcci贸n del centro aspira ser una referencia para el trabajo en cuanto al respeto a la ni帽ez a partir de la calidad de la oferta de actividades que se brinden; por lo que el rigor de preparaci贸n de los promotores y promotoras que se formen ha de ser 贸ptimo. En plan existe un sistema de formaci贸n que debe contar con la habilitaci贸n del CNCC una vez concluido. Se trabaja, adem谩s, un credo compartido capaz de fortalecer las competencias de los y las participantes en innovaci贸n educativa y valores ecosociales, todo relacionado con la promoci贸n de buenas pr谩cticas distribuidos en talleres que involucren las tem谩ticas g茅nero y diversidad cultural (patriarcado y heteronormatividad, roles y estereotipos de g茅nero, diferencias sexo-g茅nero, violencia de g茅nero, igualdad y equidad social), el enfoque ecol贸gico (androcentrismo, justicia ambiental y 茅tica, cambio clim谩tico y calentamiento global, biodiversidad y deforestaci贸n, consumo responsable y huella ecol贸gica, derechos de los animales) y un tercer taller que aborda la innovaci贸n educativa digital (comunicaci贸n digital).
La Manigua, sita en calle Paseo y 35 en el Vedado capitalino, (a煤n en proceso constructivo) se va concretando gracias a la oportunidad de colaboraci贸n y las alianzas creadas con el Ministerio de Cultura de Cuba, el CNCC, el Fondo Cubano de Bienes Culturales, y agencias de cooperaci贸n internacional en funci贸n de la creaci贸n de aulas talleres, escenario, salas de juegos, enfermer铆a, tienda, cafeter铆a y helader铆a para el disfrute del p煤blico infantil y la familia que visite el lugar.
Se prev茅 hasta noviembre que los y las talleristas contin煤en esta etapa de formaci贸n y reciban preparaci贸n de la mano de reconocidos especialistas con la disposici贸n de aportar sus conocimientos ante las necesidades de aprendizajes, de acuerdo con las demandas del espacio. Para finalizar, un equipo docente se encargar谩 del acompa帽amiento pedag贸gico en la elaboraci贸n de curr铆culos de cursos de capacitaci贸n infantil por parte de formadores y formadoras.
